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和孩子们一起热爱诗歌
发布日期:2019-04-10作者:浏览次数:字号:[ ]

什么是诗歌,为什么要读诗,诗歌有什么作用?3月9日上午,着名诗人、作家庞余亮走进毕飞宇工作室·广场书屋,为孩子们讲解“为什么要热爱诗歌”。

“为什么要讲诗歌呢?”讲座一开始,庞余亮就直奔主题。他向孩子们介绍说,在所有的文学样式中,诗歌是最顶峰。正如德国诗人荷尔德林所说的“人,诗意地栖居在大地上”,许多大作家,实际上都受过诗歌的熏陶。随后,庞余亮让孩子们一起朗读郑板桥的诗《春词》。他指出,人有顺世、逆世、混世、创世四种形态,创世即对世界重新命名,而郑板桥正是具有创世精神。他说:“对世界命名的是上帝,诗人就是凡人中的上帝。”

很多古诗歌家喻户晓,朗朗上口,可那时交通不发达,信息闭塞,诗歌是如何传播的呢?“诗歌传播的形式很多,有传唱、提诗等等。”针对这个问题,庞余亮还向孩子们讲述了李白、孟浩然、贺知章等大诗人之间的许多故事,还有杜甫写的《醉八仙》这首诗的故事,孩子们听得津津有味。当然,很多现代诗歌也十分流行,庞余亮给孩子们推荐了一首美国着名诗人休斯写的《黑人谈河流》。“诗歌中提到了许多河流,那么结合我们水乡兴化的河流,下官河,上官河,蚌蜒河,白涂河……大家是不是也能借鉴写《我听见兴化的河流在歌唱》呢?”庞余亮说,什么叫诗歌?诗歌跨越了正常理性,是把地球的重心挪到另一个地方。如果诗人写的诗是钻石的话,那么孩子写的诗就是露珠。所以大家要思考的是如何将露珠转化为钻石。

在讲座的最后,庞余亮向大家推荐了美国诗人布罗茨基的诗歌《黑马》,通过和孩子们一起寻找诗中的多重宇宙,告诉大家诗人可以重新命名世界,诗歌可以给我们疗伤,可以让我们“占领世界”,要热爱诗歌,生活将会越来越好。

“今天听了庞老师的课,我知道了读诗歌非常重要,还知道了怎样写诗歌,我以后要多读一些关于诗歌的书。”“今天的课十分生动,我知道了诗歌的妙用,这些诗歌都有自身的本意,我对诗歌更加感兴趣了。”讲座结束后,孩子们收获颇丰,非常兴奋,意犹未尽。





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